{"id":533,"date":"2025-06-23T13:46:30","date_gmt":"2025-06-23T11:46:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolagirasole.it\/corsi\/?post_type=product&p=533"},"modified":"2025-06-30T16:59:32","modified_gmt":"2025-06-30T14:59:32","slug":"3-luglio-2025","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/www.scuolagirasole.it\/corsi\/formazione\/3-luglio-2025\/","title":{"rendered":"Nature Multiple di Steven Rudolph"},"content":{"rendered":"

Girasole nell\u2019offerta del servizio educativo rivolto ai bambini e bambine da 0 a 6 anni, ha da sempre, posto particolare attenzione non solo al loro benessere psico-fisico ma anche a quello dell\u2019intera equipe della struttura, ispirandosi alla Teoria delle Intelligenze Multiple di Howard Gardner che pone un\u2019apertura al cambiamento, verso un\u2019educazione e formazione che miri allo sviluppo armonico dello spirito e delle sue facolt\u00e0 peculiari: mente, cuore, mano. In particolare dal 2022 ha rinnovato l\u2019offerta educativa, prendendo in considerazione l\u2019Agenda 2030<\/strong> e i suoi obiettivi di sviluppo sostenibile, impegnandosi attivamente verso un\u2019educazione trasformativa le cui finalit\u00e0 principali sono:
\n– comprendere che tutto \u00e8 connesso e noi siamo un minuscolo puntino del meraviglioso universo che va rispettato, curato e non dominato;
\n– promuovere la consapevolezza di appartenere ad una comunit\u00e0, perch\u00e9 prendersi cura del mondo, significa prendersi cura di noi stessi;
\n– promuovere la coscienza del rispetto.<\/p>\n

E l\u2019impegno continua aderendo al Whole School Approach<\/strong> che mira ad interagire i principi e le pratiche della sostenibilit\u00e0 in tutti gli aspetti dell\u2019educazione coinvolgendo l\u2019intera comunit\u00e0 educativa nella costruzione di una cultura verso la sostenibilit\u00e0.<\/p>\n

\u00c8 necessaria una formazione permanente dell\u2019intera equipe operante al Girasole, affinch\u00e9 tutti acquisiscano e rafforzino le competenze necessarie per essere agenti del cambiamento.
\nSocrate con \u201cconosci te stesso\u201d ci ricorda la necessit\u00e0 di scoprire ed attivare le nostre potenzialit\u00e0 innate ed il corso Nature Multiple di Steven Rudolph<\/strong>\u00a0propone proprio di far conoscere le nature multiple; ogni individuo nasce con tendenze innate che vengono rafforzate dall\u2019ambiente in cui si vive; questi tratti influenzano il nostro modo di agire ed il tipo di attivit\u00e0 che ci attraggono. Intelligenze e nature hanno una relazione interdipendente, in cui entrambi gli elementi devono essere presenti affinch\u00e9 le azioni e le intenzioni di un individuo si realizzino.<\/p>\n

OBIETTIVI<\/strong>
\nIl corso ha come obiettivo principale il miglioramento personale attraverso l\u2019allineamento tra le intelligenze e le proprie nature per diventare agenti del cambiamento verso una cultura orientata alla sostenibilit\u00e0 totale. In questo modo si garantisce.
\n– miglioramento del coinvolgimento e della soddisfazione delle persone facenti parte del team
\n– maggiore adattabilit\u00e0 e resilienza al cambiamento
\n– aumento dell’innovazione, della creativit\u00e0, della produttivit\u00e0, dell’efficienza e della soddisfazione
\n– collaborazione e comunicazione di squadra migliorate
\n– impatto organizzativo amplificato ed efficacia<\/p>\n

PROGRAMMA DEL CORSO<\/strong>
\nPrimo Incontro
\n<\/strong>La Conoscenza della Teoria delle Nature Multiple di Steven Rudolph; esplorazione delle Abilit\u00e0 o Intelligenze Multiple di Howard Gardner e delle Tendenze o Nature Multiple che insieme alle Abilit\u00e0 costituiscono la Natura Unica di ciascun individuo:
\n– FRAMEWORK;
\n– SWASTHA;
\n– WATER TANKS;
\n– POWERPOINT: WHAT ARE THE MULTIPLE INTELLIGENCES
\n– POWERPOINT: WHAT ARE THE MULTIPLE NATURES<\/p>\n

Secondo Incontro<\/strong>: l\u2019allineamento di tali abilit\u00e0 e tendenze per attuare scelte di vita e lavoro pi\u00f9 consapevoli attraverso il Test delle Nature Multiple; analisi dei Test e il report.<\/p>\n

Terzo Incontro
\n<\/strong>MN Test di Gruppo (1 ora):
\n– PART1 (on line);
\n– PART2 (on line).<\/p>\n

Quarto Incontro<\/strong>
\nMN Test di Gruppo (2 ore):
\n– PART 3: VALUTAZIONE DI GRUPPO
\n– PART 4: SPIEGAZIONE GENERALE<\/p>\n

Seguiranno degli incontri individuali per l\u2019UPDATE del test di Gruppo in Test Standard completo.<\/p>\n

I moduli e i test saranno svolti dalla docente esperta prof. Eufemia Colucci<\/strong> (Practitioner Certificata di MN) in modalit\u00e0 workshop con materiali e strumenti originali in Lingua Inglese e attivit\u00e0 collegiali, peer to peer e\/o in piccoli gruppi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le lezioni si terranno:
\n– gioved\u00ec 3 luglio 2025: dalle ore 18:00 alle ore 20:00
\n– marted\u00ec 8 luglio 2025: dalle ore 18:00 alle ore 20:00
\n– gioved\u00ec 10 luglio 2025: dalle ore 19:00 alle ore 20:00 (test di gruppo)
\n– gioved\u00ec 17 luglio 2025: dalle ore 18:00 alle ore 20:00 (test di gruppo).<\/p>\n

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